带娃认识自然：户外运动小动物回家教案设计130

大家好，我是你们的自然探索达人“小草”。今天要和大家分享一个适合亲子活动的户外教案——《户外运动小动物回家》。这个教案不仅能带领孩子们亲近自然，感受户外运动的乐趣，更重要的是能培养孩子的观察能力、想象力以及对自然环境的责任感。让我们一起看看如何设计一个充满乐趣和教育意义的户外活动吧！

一、活动目标：

1. 提升孩子的户外运动能力，例如奔跑、跳跃、攀爬等；

2. 培养孩子的观察能力，能够识别常见的动植物；

3. 发展孩子的想象力和创造力，能够根据小动物的特征设计回家的路线；

4. 增强孩子的环保意识，了解保护动物和自然环境的重要性；

5. 促进亲子互动，增进亲子感情。

二、活动准备：

1. 场地选择：选择一个安全、开阔、自然环境良好的户外场所，例如公园、郊外草地等。确保场地内没有危险设施或野生动物。

2. 教具准备：
小动物图片或玩具：选择一些常见的、孩子们容易辨识的小动物，例如小兔、小猫、小狗、松鼠、小鸟等。建议准备多种，增加活动的趣味性。
地图或路线图（可选）：可以事先画好简易地图，标注小动物的家和可能遇到的障碍物，增加活动的挑战性。
记号笔或彩笔：用于在途中标记路线或记录发现。
小铲子、小桶等工具（可选）：根据活动内容选择合适的工具，例如寻找小动物的足迹等。
望远镜（可选）：帮助孩子观察远处的小动物。
记录本和笔：记录孩子们的观察和发现。

3. 故事背景：可以提前编一个有趣的故事，例如：森林里的小动物们迷路了，需要孩子们帮助它们找到回家的路。或者，可以根据选择的场景进行即兴创作。

三、活动过程：

(一) 游戏导入 (10分钟)

以生动有趣的故事或游戏引入主题，激发孩子们的参与热情。例如，可以扮演迷路的小动物，让孩子们猜测它们是谁，并引导他们思考如何帮助小动物回家。

(二) 观察与探索 (30分钟)

1. 分组活动：将孩子们分成几组，每组选择一种小动物作为目标。
2. 模拟场景：根据所选小动物的习性及环境，设计其回家的路线，例如：小兔喜欢吃胡萝卜，可以设置一个“胡萝卜田”，让孩子们寻找胡萝卜，并引导他们思考小兔可能会走哪条路。小鸟需要树枝筑巢，可以设置一个“树林”，让孩子们寻找树枝，并引导他们思考小鸟可能会飞向哪里。
3. 观察记录：鼓励孩子们沿途观察周围的环境，记录所见所闻，例如遇到的植物、昆虫等，并进行简单的自然知识讲解，例如：不同植物的形态特征、昆虫的种类等。
4. 团队合作：鼓励组员之间互相合作，共同完成任务。遇到困难时，可以引导孩子们共同思考解决办法，培养他们的团队合作精神。

(三) 小动物回家 (20分钟)

根据设计的路线，孩子们带领他们选择的小动物“回家”。过程中，可以设置一些小游戏或挑战，例如：跨越小溪、爬过小山坡等，增加活动的趣味性和挑战性。鼓励孩子们运用他们的想象力，设计不同的回家路线。

(四) 分享与总结 (10分钟)

活动结束后，组织孩子们进行分享和总结。可以引导孩子们谈谈他们在活动中的感受、收获以及遇到的问题，并对他们的表现进行积极的评价。同时，可以对活动中涉及的自然知识进行补充和巩固。

四、活动延伸：

1. 绘制小动物回家的路线图；

2. 创作关于小动物回家的故事；

3. 制作小动物的家；

4. 搜集关于小动物的资料，了解它们的习性及生活环境；

5. 参观动物园或自然保护区。

五、安全注意事项：

1. 活动前要做好充分的准备工作，选择安全可靠的户外场所；